高中数学教师，学大教育5A级教师，高中数学学科带头人，授课方法灵活，思维严谨，逻辑性强，注重引导学生总结解题方法和规律，考点把握准确到位，讲课富有激情和感染力，重视课堂教学效果,以互动教学为主,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,突破难点.对于学生特点把握准确，并在整个一对一教学中,针对学生特点制定相应的辅导计划，充分调动每一个学生的积极性,并能够根据学生的实际情况设计授课内容与方法，使每个学生能够最大程度的得到提高，在关心每个学生的同时严格要求学生，保证一对一教学效果能够最优化。

　　教学方面，因材施教，善于引导学生自己思考问题，注重能力的提升。为师方面，和蔼可亲，注重和学生平等交流；当然，从教5年多，也带过一些不听学习安排，意志力薄弱的学生，虽然在学习上可能没有使其进步达到家长的理想效果，但是也时尽自己最大的努力，和他们多沟通，了解他们的想法，也传授一些自己的经验和教训，让他们体会父母的不容易，了解父母的苦心。让我们一起开开心心的学习，生活

　　上学期间常年做家教，毕业后在多所学校任教，教学经验丰富，在教学中并不是一味追求分数的提高，而是注重对学生学习方法的培养和学习能力的提高，很受学生的欢迎，所教学生成绩均有不同程度的提高。 教学特点：上课气氛风趣幽默，能与学生很好的互动； 培养学生的学习兴趣，由浅入深的向学生传授知识； 以鼓励为主，增强学生的信心； 注重训练学生的做题思路，掌握做题方法。

　　从教11年，资深数学老师，具有丰富的教学经验！最擅长辅导中考，高中会考，艺术生高考！

　　1、本人有多年教学经验。 2、熟悉青岛学生的兴趣爱好，善于与学生交流。 3、熟悉青岛初高中学情学况，熟悉初高中语文教材和中高考考点。 根据学生的实际情况，依照考试大纲制定教学计划安排学生的学习进度，针对不同学生的接受能力有的放矢地开展教学，以确保学生通过相关考试。

　　我的英语能力突出，雅思7，并通过BEC高级与中级，四六级均高分通过，并且成绩较为优秀，平均绩点为3.78，拿到过二等奖学金，大学期间实践经历丰富，曾参与过许多志愿者活动，我认为我是一个有条理并且执行能力突出的人。

　　毕业后即从事物理教学工作。有11年教学经验，多年来致力于研究传统教学与个性化教学的特点，曾参与个性化教学研讨会，编写物理个性化教材。授课风趣幽默，注重培养学生的学习兴趣，帮助学生建立正确的学习观、价值观。

　　2007年东北师范大学毕业后，一直从事物理教学工作，常年带高三毕业学生，讲课思路清晰，对物理重点和难点了然于胸，关注和熟悉每年考纲的变化，所带学生均有很大成绩的提升。

　　从事物理教学28年，讲解基本概念深刻、准确、透彻，教学所用例题、习题来自历年各省、市高考、历届奥赛试题和自己专研的“中考”、“高考”方向预测提分试题。 解题方法独家秘诀，侧重“巧解”和“一题多解”，拓宽学生的解题思路，在中考高考中做到“见题会解”、“基础知识灵活运用”、“遇难题稳而不烦、轻松过关”

　　化学教育本科毕业，毕业后即从事化学教学工作，具有多年中高考辅导经验，把握中高考内容的考点和动向，更有效地提高学生学习成绩。

　　化学科班出身，高中教师资格，11年一线教学、化学学科组长经验，精通每个考点，知识生活化，复杂问题简单化，对化学知识点多、碎、杂的特点，无需生搬硬套，死记硬背，孩子在乐趣中爱上化学，具备实验、分析、解题能力，获得理想成绩与解决实际生活问题的能力。独创的“酸碱盐一点通”；“逢图必胜”“天平问题归纳秒解法”等用最短的时间解决最难的问题，受益学生无数

　　注重培养学生的学习习惯。重视学生的落实 ，强调知识的掌握。侧重扎实基础，渗透中考题型。教会学生举一反三。优化题型结构，让学生学会一题多解，一法多用，多题归一。在学习过程中锻炼学生的思考能力以及解决问题的能力。多种教学方法灵活应用，真正做到轻松学习，高效掌握。

　　初高中数学老师，兼任物理老师，自研究生毕业后至今已经辅导过各年级学生近300人，辅导中考高考专升本数学复习，是能讲授初中高中大学数学的骨干。在辅导各年级学生的同时，逐渐形成了系统的数学学科知识体系，明晰各年级数学知识点的内在联系，让学生们对于如何学好数学以及数学与物理的结合点有了更加深刻的理解！经过我辅导的学生数学提高的同时物理成绩也会有所提高！经过一段时间学习，理科思维、逻辑推理能力也会逐渐培养起来。希望能助征程中的学子一臂之力！

　　中学高级教师，数学学科带头人，35年教龄，一直从事初中数学教学，经验丰富，对初中教材重点和难点把握准确，熟悉考纲，所教大部分学生因此特别喜欢数学，所带班级数学成绩平均分在全区一直领先。

　　本人初高中数学教师，青岛教育培训行业的5A级教师，初高中数学学科带头人，多年来致力中高考数学命题特点和思路的研究和剖析事宜，授课方法灵活，思维严谨，逻辑性强，注重引导学生总结解题方法和规律，考点把握准确到位，讲课富有激情和感染力，重视课堂教学效果,以互动教学为主,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。对于学生特点把握准确，倡导并帮助不同类型的学生建立适合自己的知识模块和知识体系，并在整个一对一教学中，针对学生特点制定相应的辅导计划，充分调动每一个学生的积极性，肯定学生优点，纠正学生缺点，并能够根据

　　教学富有激情，快速激起学生的学习兴趣，精准把握高考动向，对中高考考点，难点把握准确，命题率高，提分率高；教学过程中更注重习惯和方法的传授。

　　家教经验丰富 本着认真负责的态度，能够做到课前备课，课上悉心讲解，课后交流反馈 乐于与学生、家长沟通

　　我从教18年，学科带头人。评为市区教学能手和骨干教师，多次出区域内期中期末考试题，多年送毕业班经历，对学生有耐心爱心和责任心，教学成绩优秀。

　　在职中学教师，语文教学经验丰富，教学理念独树一帜，善于剖析学生问题根结，教学方法灵活，针对性强，尤擅长挖掘后进生潜力，捕捉关键点助推提升。

　　本人自2009年至今，一直从事初、高中英语教学，2009年-2012年在青岛汉博教育任职教学主管；2012年3月至今任职学大教育，为学大骨干级教师。本人熟悉青岛市英语教材特点、准确把握中考命题方向，一直担任初三英语教学重任。教学中突出重点，将知识化难为简，正确引导学生突破考试难点，培养解题思路。所教学生多人被2中、58中、1中等优秀学校录取，让很多在中考前夕的考生在短短的3-4个月内成绩从六七十分提升到百分以上。 真诚、爱心和耐心，相信通过我的努力，您的孩子在英语上会更优秀！

　　一线初中英语老师，长期从事英语教学工作，有丰富的升学经验，对学生认真负责，特别受学生的欢迎。熟悉每年的教学考纲，能针对不同学生，有适合学生的教学方案，更加有效提高学生学习成绩及学习兴趣。

　　从教多年，教学经验丰富，具有促进基础生，提高进步生，改善成绩下滑生，培优等多种方法。 历来培训学生超过3000名，百分之98以上都取得了明显的成绩提高，不相信文字，相信提成和孩子的成长。选择我，不会错。

　　大家好，我是一名初中英语教师，从事英语教学多年，越来越喜欢自己的职业，也对英语教学摸索出一些自己的教学心得和经验，介绍一下自己： 1. 首先，认真负责，深知自己的职业特点是教书育人，在教学上是必须要过关的，否则过不了自己的良心。每次课必是认真备课，针对不同的一对一学生，要讲的知识点，选择哪些适合的习题； 2. 教学经验丰富，熟悉初中各年级的知识点，重难点和考点， 让学生能把握住重点，提分快； 3. 讲课风格是条理清晰，重难点突出，知识点和练习题结合，能让学生不仅会知识点，还能知道在练习题中通常怎样出题，知

　　本人熟知青岛物理中考考点，课堂中善于将重点、难点以学生更容易接受的方式讲解，注重学生的学习方法和习惯而不是生硬的套路。课堂幽默风趣又不失严谨，在很好调动学生学习积极性的同时让学生掌握知识点，快乐学习，快速提分。

　　初中物理是很多学生害怕和家长担心的科目，综合性非常强。但是物理不需要数学强度的计算，也不需要文科的死记硬背。因此只要学习得法，物理就能学好。 物理的学习切不可死板和教条主义，学生应该抱有质疑和探索的精神。本着因材施教和提分为目的，本人一直倡导并且实践理解至上而非记忆的物理学习方法，初中物理特别是最难的八下力学部分，各章节有联系可寻，需要深入挖掘，知识链自然形成。公式的记忆也是有章法可寻，题目信息的提取和快速有效地利用也是我一直在研究和实践的重点，目前已成功帮助数十名同学解决了做题无思路，遇题无章法的困惑

　　一线教师，从事物理教学工作6年，每年教过的学生中都有考进二中的。善于启发学生的解题思路，培养考试技巧

　　物理教育专业毕业，教授初中物理6年时间，长期服务于各辅导机构，如：金石、学大等大型辅导机构。对青岛的中考非常熟悉，6年来带过上百名的学员，都取得了很好的成绩。很多的同学考上额理想的学校。2中、58中的学员比比皆是。希望与上进心的学员、有目标的学员前来学习。

　　专业知识： 在大学阶段系统学习了物理方面的基础理论（如力学、热学、光学、电磁学、数学物理方法等课程），在研究生阶段又学习了有关物理海洋的基础理论，具备深厚的物理专业知识背景、较好的物理专业素质及扎实的数学基础。目前，已顺利通过2016年上半年全国统考教师资格证笔试及面试（高中物理学科）。 获奖情况： 大学阶段：连读获得03-05学年一等奖学金及模范学生干部、优秀毕业生等荣誉称号；研究生阶段：获08-09学年一等奖学金。 其他：英语水平（顺利通过国家统一英语四、六级测试；中科院硕士英语A、博士英语B

　　我在大学期间就一直在做家教之类的补习老师，至今已经有5年了，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行。我对手里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点，制订个别教育计划，使他们得到不同程度的改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

　　专注一对一教学7年，4年化学学科带头人及教师培训管理经验，性格开朗幽默，教学灵活高效，所教几百名学生提分率高、满意度高。

　　我叫朱文博，是中国石油大学的大四学生，自动化专业，现已经保送至东南大学继续读研。自动化专业对于理科，尤其数学要求较高，所以我对数理化方面的知识掌握较为扎实。我性格开朗，乐观，同时，我还在学生会担任部长，同时担任辅导员助理，所以具有较高的与人沟通交流的能力；此外，我也曾利用假期做家教工作，具备一定的经验。

　　刘彩琳,女，毕业于中国海洋大学。英语专业本科。曾在某公立学校教过多年英语。之后一直在辅导机构工作。喜欢孩子。时刻用“五心”来衡量自己的责任感。即”爱心”、“热心”、“耐心”、“恒心”、“信心”。曾被评为“最具亲和力老师”;关注教学质量。熟悉教材编排、重难点和考点，注重基础知识和方法技巧的传授。因材施教，因人而异，力求事半功倍。只要学生积极认真，不管基础有多薄弱，短时间内均能取得理想的成绩;擅长观察和沟通。及时了解反馈学生的学习情况和心理变化，根据学生的学习特点、性格特点和当下的情绪状态实施最为适合的教学方

　　我在小学和初中的学习过程中，只拿过一次第二，其余都是第一，所以我相信自己的基础是很好的。 在高中也一直都是全级前面，英语常是全集第一，还比较擅长写作，喜欢化学。 在高考时，英语考了我在小学和初中的学习过程中，只拿过一次第二，其余都是第一，所以我相信自己的基础是很好的。 在高中也一直都是全级前面，英语常是全集第一，还比较擅长写作，喜欢化学。 在高考时，英语考了130分，曾多次获得市级英语竞赛奖。130分，曾多次获得市级英语竞赛奖。

　　十余年一直从事音乐表演教学，1对1辅导学生人数300多人，多人获得国家及省市级比赛大奖。教学自然亲切，有丰富的教学经验。自幼跟随国家二级演奏家、山西省歌舞剧院二胡首席杨忠才老师学琴，2001年以优异成绩考入山西省戏曲学校，2002年参加全国推新人大赛青年专业组一等奖，在校期间参加大型民族交响乐《华夏之根》任乐团副首席。2004年以优异成绩考入青岛大学音乐学院。2005年参加山东省首届民管协会器乐大赛，获专业组二等奖。

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