双非跨考西大教育学，经历了6个月的备考，取得了让自己满意的成绩。努力+选择=上岸，希望可以把自己的经验分享给学弟学妹们，助力上岸。

　　考研是一场修行，它不断磨炼着你的内心，提升着你的承受能力。这这个过程中，忘了自己流过几次泪，但是坚持下来了，就很酷！想起一次培训中老师讲过的一句话：“你们现在的资本就是什么都没有。”就是因为我现在什么都没有，所以我坚持我所想，在这条修行的路上，青春不悔！后面还会给大家分享我的具体复习计划，有疑问可以问我哟！🎈

　　西，只要你动了念头，除非你考上了，否则你一辈子肯定不可能真正放得下。因为，考研，这2个字承载了太多的东西，其中最重要的一个，叫梦想。”

　　🎂6月，基础阶段。因为我5月底辞职，6月才开始全身心的投入复习，所以我知道自己已经比别人晚了很多，再加上自己一直都是学的理科，对教育学这个比较偏文的学科，而且专业课参考教材还是5本，自己对里面的内容理解起来可能就比较困难，时间也很紧，所以在这个月里，跟着基础课，把教材全部过了一遍，勾画做笔记，梳理了每章的框架，让自己更清楚每本书大概包含了哪些内容。

　　🎂7月-9月，强化阶段。因为对教材有了大概的印象，但是还是5本书到底讲了什么。因为我基础阶段只过了一遍教材，所以在专业课的准备上，能尽早开始就早点开始吧，特别是想我这种理科跨考的学渣来说😂。7月，我结合教材，把专业课笔记又全部看了一遍，加深印象，重点理解那些我不会的点，并补充完善笔记。8月，我开始一轮背诵，因为前期背诵没有规划好时间，结果背第一本书的笔记就花了一个月，所以原计划一个半月背完第一轮，结果花了2个月才完成。

　　🎂10月-12月，冲刺阶段。到9月底，我才背完一遍，关上书就啥都不知道，没办法，继续背！每天根据自己的计划，完成相应的背诵内容，在完成第三遍的时候，就做题册，巩固记忆，在11月底至少完成第四轮背诵，然后结合线月的时候就开始学习一些教育热点，但背书是一天都不能停下的。总的来说，直到考前，我把专业课背了差不多七八遍，虽然背得比我多的伙伴大有人在，但在看到试题的时候，我觉得我不后悔！

　　在这半年的时间里，我终于体会到了研途路上的艰辛，有挫败的时候，有难过的时候，但我不后悔。或许在别人眼里，我辞掉“铁饭碗”，选择考研，是不明智的，甚至是可笑的，但是我觉得我的选择是正确的！我是为自己而活，我是在为成为更好的自己而努力！在这一路上，有父母的支持，朋友的关心，学姐的帮助，我觉得很棒！2021届的学弟学妹们，加油💪我们能行！

　　树状图主要是按照章节来做，一章节一个树状图。但若某一章的内容比较多，可以讲内容较多的地方单独拿出来，做一个树状图。让每个章节的内容呈发散状。这样可以将每一章之间的内容串联起来，同时不会遗漏知识点。

　　框架图主要是将同类的内容汇总到一起，一般针对某个主题，可以跨章节。拿中国教育史举例，每一章的内容大致有教育思想，教育制度构成。这里我们就可以用框架图分别做教育思想和教育制度的框架图。

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