我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，要想把看见的事物转变成书面语言，还没那么容易。

　　孩子初学看图写话旨在培养兴趣，最好让孩子写自己最想说的话，写最想写的事物。兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣，才能笔下生花。

　　首先我们按照一定的顺序去观察画面，可以由远及近，从上到下，从左到右......

　　黎明傍晚、春夏秋冬，相同的的景物在不同的时间是不同的。我们可以按照时间的顺序来观察景物，可以发现景物的丰富多姿。

　　除了上面两种写景方法外，我们还可以抓住主要景物的特征来写，按总分、总分总等结构来进行布局，以突出景物的独特之处。

　　像我孩子所在的贝尔安亲里面的辅导老师就是差不多是这么训练的，就是经过了严格的安亲大学培训后，才能进入到洛阳市王城小学校区里跟孩子一起学习一起成长。而孩子也真正在其中有了变化，不仅在老师的辅导下，思维方面有了很大的提升，就能为最头疼的看图写话方面打下很好的基础，然后通过每天独有的双使课程训练，使得孩子每天进行看图写话题型的积累，这样在看图以及写作表达上也能更快更好呈现出来。

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