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中国传媒大学2018年艺术类本科专业介绍

字号+ 作者:lobtom 来源:未知 2019-11-27 01:41 我要评论( )

播音与主持艺术专业艺术类本科面向广播影视及融媒体等传播机构,培养具备播音主持艺术学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学等多学科知识与能力,从事新闻播音主持、综艺主持

  播音与主持艺术专业艺术类本科面向广播影视及融媒体等传播机构,培养具备播音主持艺术学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学等多学科知识与能力,从事新闻播音主持、综艺主持、专题主持、体育评论解说、影视配音、文艺演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播专门人才。

  本专业除了开设人文类、传播类基础教育课,还开设播音主持艺术导论、播音主持语音与发声、播音主持创作基础、播音主持业务等专业教育课、新闻模块课、综艺模块课、口语传播模块课、院校两级选修课等,通过扎实的专业教学、富于特色的方向指导、广泛深入的业界实践,培养素质全面和一专多能的播音主持专业人才。其中,新闻播音主持和综艺主持是人才培养的重点方向。

  本专业还与传媒机构和文化机构搭建了众多的实践教学平台,学生在校期间可以通过实践类课程参加播音主持、公益演出、社会实践等活动。

  作为国家级特色专业,广播电视编导(电视编辑方向)着眼于媒体发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员,塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。2009年,“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。为拓展视野,培养综合素质与能力,本专业为学生创造国际交换学习的机会,组织前沿讲座,打造品牌学生活动,营造创新进取的学习氛围。

  英语实验班:学生通过选拔,可进入电视学院“英语实验班”,学习英语专业类课程和新闻传播类双语课程,提升英语应用能力和国际新闻传播素养。

  融合新闻工作坊:学生通过选拔可进入“融合新闻工作坊”进行学习和实践。“融合新闻工作坊” 采用跨学科、联合培养的模式,开设融合计算机和理工科知识的新闻课程,目标是通过大量的实际报道和制作训练,让学生在传统的“采、写、编、评”业务技能的基础上,掌握现代新媒体环境下融合新闻生产的最前沿知识和技能。

  多项奖学金:除国家级、校级奖学金外,学院特设“国际新闻校友奖学金”、“北大未名奖助学金”、“86TV奖学金”、“小马奔腾奖学金”、“优胜·展望奖学金”、“湛庐奖学金”等多项社会奖学金,激发学生的实践创新精神,鼓励专业创作。

  本专业方向面向电视台、广播电台、网络媒体及其它影视制作机构,培养具备广播电视节目策划、编导创作专业知识与技能,具备较高理论修养和艺术鉴赏能力,能够从事广播电视网络文艺节目、栏目及频道策划,综艺节目模式研发与创意设计,节目编导、文案写作、制作实施及节目主持人等领域工作的高级复合型人才。

  本专业方向主要为电影电视、互联网络及其他相关媒体、相关部门培养影视剧、网络剧等剧本创作、策划宣传、评论评估、文案写作人才。

  本专业方向主要为电影电视、互联网络及其他相关媒体、部门培养动画编剧、绘本文案及游戏故事创作人才,以及相关的策划、评估、宣传人才。

  戏剧影视导演专业立足于培养具备优秀艺术素养与创作能力的,能够独立从事电影、电视剧、纪录片、戏剧编导工作的专业化导演与剪辑人才,在教学中秉持专业化与国际化的高标准严要求,重视理论积淀与实践能力的综合培养。

  教师团队皆毕业于国内外影视艺术类名校的相关专业,具有丰富的教学经验和国际化的教育视野。近年来本专业的毕业生活跃于影视创作领域,成为我国影视产业快速发展中的一只生力军,网剧《匆匆那年》、电影《谁的青春不迷茫》导演姚婷婷,电影《老炮儿》、《心花路放》编剧董润年,电影《魔轮》导演王颖等都毕业于该专业。另外,也有多名毕业生赴国外深造学习,获得良好的教育和就业机会。

  影视摄影与制作专业为戏剧与影视学的主干专业之一。顺应我国影视艺术与新媒体的发展大势,力求将本专业学生培养成为拥有广博的科学文化知识、优良的艺术素养和审美能力,具备影视摄影与制作的理论知识,娴熟掌握影视摄影与制作技能,能够胜任影视剧摄影、图片摄影、灯光设计与光环境设计等相关工作的优秀人才。

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