这个周末是咱们东营高中的大周末,四人组的高三中等水平的班课,有两个学生临时请假,只有李LZ同学和吕YH同学一块上的一对二。
吕YH同学说,她们学校老师花了两节课的时间,只讲了这三个题目,不知道是不是有点夸张的成分。
因为老师也不可能把所有的题目全都做过,遇到从来没见过没做过的题目,短时间内一次性没做出来很正常的。
前面的思路倒是比较清晰,临界值3很容易求出来,但是a为啥还有一个临界值是0,这个问题花了至少十分钟以上的时间。
很偶然很巧合地想到了点内容,然后才做出来的,否则也有可能半个小时都做不出来。
随着a的变化,圆心的位置也在变化,要知道圆心的轨迹方程:y=x-3(这一步不难理解,但是非常难想到)。
虽然说了大概的思路,但是估计大部分学生还是有些懵,大家可以试一试会不会做了。
这个题目主要用到直线与方程,圆与方程的内容,现在的高二高三学生都可以做的。
16题相对来说比较简单一些,2017年全国一卷理科填空题就考察到类似的题目。
17题我个人感觉特别难,这个题目后来没给他们两个讲,这样的题目对于他们两个来说,可以暂时放一放。
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