综合性学习。“追星”已成为一种时尚。因为我们每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人

　　综合性学习。“追星”已成为一种时尚。因为我们每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人

　　综合性学习。“追星”已成为一种时尚。因为我们每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，也可能是影视明星、体育明星等等。那么，今天就让我们...

　　综合性学习。“追星”已成为一种时尚。因为我们每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，也可能是影视明星、体育明星等等。那么，今天就让我们一起走进名人的世界，去感受名人的魅力。活动一：介绍名人。 请介绍一位你所崇敬的名人的主要事迹。 ①姓名：___________职业：___________主要事迹：______________________________活动二：欣赏名人请说说你所崇敬的名人的闪光点及至理名言，并说说自己喜欢的理由。②闪光点：___________至理名言：___________客观理由：______________________________活动三：另眼看名人 “金无足赤，人无完人。”任何人都不可能十全十美，都可能存在着这样那样的缺点、毛病，让人为他们感到遗憾。比如，我们常看到或听到，某某歌星偷逃税款、某某主持人索要高额出场费等等。那么，请你介绍一个你所崇敬的名人有些什么样的缺点？并谈谈该如何看待名人？③缺点：___________看待：______________________________

　　事迹：出生在一个普通工人家庭，凭着一股拼撞劲儿，由职高生到北京电影学院表演系学生再到影视明星，历尽艰辛。（答案不唯一）

　　客观理由：一个相对贫困的单亲工人家庭的孩子，竟有如此大的雄心壮志，而且还成为一代影视明星，成功后首先想到的是母亲，真是可亲可敬。（意对即可）

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