戏剧影视导演（戏剧影视导演）最低420 （录取原则：专业考试合格的考生，高考总分达到我院确定的录取控制分数线后，按专业考试排名择优录取。）2014年，学院制定了教职工队伍五年发展规划，全年学院共引进人才31人，其中应届毕业生10人，从外单位调入和引进具有丰富艺术实践经验的人才6人，非事业编制聘任人员15人；有事业编制教职工400人，非事业编制聘任58人，劳动合同制员工116人。

　　2014年，共有47人通过学院专业技术职务委员会评审，其中正高5人，副高15人，中级27人。截至2014年末，学院共有专任教师244人，其中正高级职称人员67人，其中教授55人；副高级职称人员86人，其中副教授71人；本科生师比达8.84：1。学院实施“126”工程计划为引领，通过入职培训、高校教师岗前培训、教师英语培训和教师在线学习培训构建了基本培训体系；通过实施青年教师艺术实践工程，为青年教师提升教育教学和艺术创作能力提供了发展平台；依托教学考察、参加国际会议和戏剧节、出访讲学、专项培训学习构建了涉外培训体系。通过引导青年教师申报科研项目，实现了“事业留人”。

　　中央戏剧学院编剧编导专业分数线年分数线是不一样的，而对于学校，每个学校的分数线都是不一样的。

　　国家有国家层面的考虑，其他地区的人才去多了北上广，北上广自己的大学落榜生太多，那不是挤爆了？流氓混混（北上广）特别多？好不容易搞出来的北上广怎么办？经济如何回流内地？各种理由，错综复杂，我们其实反抗不了，但是没有关系，你还能考研，还能出国，教育考试学习是既考冲刺，又考马拉松。

　　根据美国的成功经验是，教学，考试，招生分别由中小学，ETS等非营利机构，和各个大学来单独管理，由于ETS等机构需要争夺考试命题的权威性，他们出的考卷会非常符合大学的选拔人才要求，进而倒逼学校改变教学策略，培养符合大学需求的学生。

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