“我们来扔骰子，占地盘，计算一百以内的加法，看看哪位同学先到终点好不好?”在清楚游戏规则后，孩子们你争我赶、玩的不亦乐乎。

　　“除了平日里的纸质作业外，玩数学游戏也可以巩固100以内的加减法，这种不知不觉的学习更有趣。”文文老师介绍道，每天写完作业后，玩数学游戏成了这家托管班的“固定项目”。为了玩游戏，孩子们做作业都变得相当认真，学习效率不降反增。“原来是这样的游戏”“挺有意思的”“不反对他玩”......看到孩子们的学习效果后，家长也纷纷赞许。

　　不少托管机构也遇到过文文老师这样的情况，“许多家长一开始弄不清楚怎么回事儿，一听总是带孩子玩游戏急了眼，上过一次数学游戏体验课后，这下有意思了，抱怨早就被抛在了脑后，家长们反倒玩的更起劲。”贝尔安亲清水塘二小校区的老师捂嘴笑着说，“很多家长在班里跟孩子玩过以后，直接要买一套再带回家玩。”

　　而这套让所有人沉迷的数学游戏盒子是全能双师教学平台依托国家教育科学十三五重点课题，与湖南省教科院联合出品的新型教辅工具。据全能双师数学游戏销售总监徐一丹介绍，数学游戏对应小学教材每个单元章节的知识点，通过游戏活动的方式，改变了传统的教学模式和题海战术。“学生参与数学学习的程度提高了，数学创新能力也得到开发，告别枯燥的试卷和讲授方式，不管是在课后还是在家里，开展这样的趣味学习和复习，孩子们都乐在其中。”

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